| 未結題課題 | 課題組成員 | 持續時間 | 是否結題 |
|---|---|---|---|
| 培養學生現代公民素質的行動研究 | 蔣亞春、楊偉 | 2016-9 | 研究中 |
| 中小學音樂教學中提高學生人文素養的策略研究 | 李萍、謝雯 | 2016-9 | 研究中 |
| 初中生數學學習重典型錯誤的歸類分析及矯正策略的研究 | 萬偉東、賀禮 | 2016-9 | 研究中 |
| 基于提高初中生語文閱讀能力實施情境教學的研究 | 黃文娟、金建忠 | 2016-9 | 研究中 |
| 小學高年級時文閱讀課程的開發研究 | 江俐、羅建娟 | 2016-10 | 研究中 |
| 促進小學生數學推理能力培養的體驗式教學實踐研究 | 楊莉亞、朱春香 | 2017-3 | 研究中 |
| 語文教學中有機滲透傳統文化的研究 | 朱建華、馮姣姣 | 2018-5 | 研究中 |
| 中小學美術教育銜接教學的策略研究 | 汪志萍、蔡薇娜 | 2018-5 | 研究中 |
| 農村小學英語詞匯教學策略的研究 | 沈小麗 | 2018-9 | 研究中 |
| 基于移動互聯的高年級混合式教學的行動研究 | |||
| 農村小學數學實驗的組織方式和教學策略研究 | 莊琛、蔣瑛 | 2019.12 | 研究中 |
| 依托范蠡農耕園進行勞動教育的實踐研究 | 包倩 | 2020.12.4 | 研究中 |
| 初中理化實驗生活化研究 | 張凌、謝飛 | 2021.9.22 | 研究中 |
| 五育并舉下“2+1+1+E”體育課程模式的實踐研究 | 王燕 袁偉平 | 2021年4月 | 研究中 |
| 級別 | 新疆地區課題 | 課題組成員 | 持續時間 | 是否結題 |
|---|---|---|---|---|
| 伊犁州級 | 激發小學數學學困生學習成就感的有效方法的研究 | 吳冬梅 | 2020年6月 | 研究中 |
| 自治區級 | 基于希沃環境下小學數學課堂教學的實踐研究 | 曾玉芳 | 2020年11月 | 研究中 |
| 自治區級 | 中小學道德與法治課程教學改革創新實踐研究 | 陳新裕、柯金虎 | 2021年度 | 研究中 |
| 已結題課題 | 課題組成員 | 持續時間 | 是否結題 |
|---|---|---|---|
| 常州市教科研減負增效專項課題"優化語文練習設計，減輕學生課業負擔" | 江俐 | 2010-3 | 已結題 |
| 信息資源在初中寫作教學中的應用研究 | 許麗芳、蔣亞春 | 2012-3 | 已結題 |
| 優化初中理化作業設計的研究 | 陳麗峰 | 2011-3 | 已結題 |
| 實施公民教育，增強學生社會責任感的研究 | 楊偉 | 2012-3 | 已結題 |
| 農村小學生英語學習習慣培養的研究 | 紀亞利、劉建英 | 2013-1 | 已結題 |
| 以開心農場為載體，培養學生勞動意識與實踐能力的行動研究 | 江伶、孫輝 | 2014-2 | 已結題 |
| 小學數學教學中滲透數學思想方法的策略研究 | 朱春香、莊琛 | 2014-3 | 已結題 |
| 九年一貫制學校學生體育鍛煉習慣養成教育的研究 | 陳建國、王燕 | 2014-3 | 已結題 |
| 語文閱讀教學中培養學生言語實踐能力的研究 | 江俐 | 2014-3 | 已結題 |
| 提高初中生英語閱讀能力的策略研究 | 高小燕、顧仁杰 | 2015-9 | 已結題 |
| 初中物理化學教學生活化的研究 | 丁東偉、陳麗峰 | 2015-9 | 已結題 |
| 初中思想品德課課堂時間管理的研究 | 孔靜、嚴紅仙 | 2015-9 | 已結題 |
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